10 روش جالب برای پایان دادن به درس ها که به دانش آموزان کمک می کند تا مدت طولانی به خاطر بسپارند

یکی از ملزومات یک کلاس موفق داشتن یک فعالیت مروری در پایان درس یا یک فعالیت در پایان کلاس است. فعالیت پایان مدرسه فواید زیادی دارد، لطفاً آن را یک امر رسمی یا اجباری تلقی نکنید.

خلاصه درس چیست؟

به عنوان فعالیت های پایانی، پایان دادن به درس و ایجاد تصوری ماندگار از آموخته ها و ایجاد تأمل در یادگیرنده برای تقویت آموزش و یادگیری.

معلمان از فعالیت های پایانی برای موارد زیر استفاده می کنند:

• درک و دانش خود را آزمایش کنید
• بر اطلاعات مهم تاکید کنید
• پایان باز
• به باورهای غلط فراگیران پی ببرید

دانش آموزان فعالیت های پایان مدرسه را برای موارد زیر مفید می دانند:

• خلاصه کردن، ارزیابی، و نشان دادن درک خود از نکات کلیدی
• اطلاعات مهم را ادغام و جذب کنید
• ایده های درسی را به چارچوب های مفهومی و/یا دانش آموخته شده قبلی پیوند دهید
• ایده ها را در موقعیت های جدید به کار ببرید

درس را خلاقانه خلاصه کنید

1. اسلایدهای کاغذی

در برگه های A4، دانش آموزان را به گروه های کوچک تقسیم کنید تا خلاصه ای از آنچه آموخته اند بنویسند. سپس نمایندگان گروه به صورت عمودی یا افقی یک به یک صف می کشند و هر یک از اعضا مانند یک پاورپوینت درباره اسلاید خود صحبت می کنند. معلمان می توانند از دوربین ها برای ضبط فیلم استفاده کنند در حالی که دانش آموزان آنچه را که آموخته اند خلاصه می کنند. دوربین تا زمانی که هر دانش آموز خلاصه خود را کامل نکند متوقف نمی شود.

2. گالری ها

روی تخته یا روی برگه های A2/A3، گروه های کوچک آنچه را که یاد گرفته اند می نویسند و ترسیم می کنند. پس از تکمیل محصولات و نصب بر روی دیوارهای کلاس، دانش‌آموزان برای گوش دادن به ارائه محتوای هر گروه حرکت می‌کنند و می‌توانند سؤال بپرسند یا برچسب بدهند یا اجازه دهند گروه‌ها به خوبی کار کنند. .

3. مسابقه کوتاه

با استفاده از فناوری Socrative، BubbleSheet، K-hoot یا Google Forms یک مسابقه کوتاه ایجاد کنید.

4. سوال

از دانش‌آموزان بخواهید سؤالات مربوط به درس را روی کارت‌ها بنویسند، سپس از دانش‌آموزان بخواهید که کارت‌ها را عوض کنند و به سؤالی که انتخاب کرده‌اند پاسخ دهند.

5. سوالات متداول

دانش آموزان به سوالات زیر پاسخ می دهند:

• چه چیزی از درس جالب است؟ در آینده چه درس هایی یاد می شود؟
• تو درباره ی چه چیزی میخواهی بیشتر بدانی؟ چرا؟

6. تمرین کنید

از دانش‌آموزان بخواهید تمرین‌های عملی را برای به کار بردن دانش یا مهارتی که به تازگی آموخته‌اند انجام دهند.

7. مصاحبه

از یکی از دانش‌آموزان بخواهید که به عنوان یک سلبریتی عمل کند و از دانش‌آموز دیگر بخواهید که ایده اصلی را در عرض 60 ثانیه خلاصه کند، درست مانند مصاحبه.

8. انتقال نامه

دانش آموزان آنچه را که یاد می گیرند روی یک تکه کاغذ یادداشت می کنند، سپس آن را تا می کنند. وقتی معلم علامت می دهد، دانش آموزان یک دوست را در کلاس تعیین می کنند و نامه را به آن دوست می دهند. دانش آموزانی که نامه را دریافت می کنند باید آن را با صدای بلند بخوانند و در مورد سؤال موجود در نامه بازخورد ارائه کنند.

9. دکمه جادویی مانند

اگر دانش آموزان بتوانند به سؤال معلم پاسخ دهند مستقیماً دستان خود را بالا می برند. همکلاسی ها با پاسخ شست رو به بالا موافق هستند - شست پایین را دوست دارم یا مخالفم.

10. بلیط خروج

از دانش‌آموزان بخواهید نام، آموخته‌های خود و هر سؤالی را روی یک کارت خالی بنویسند (که ممکن است «بلیت خروج» نامیده شود). قبل از ترک کلاس، معلم به دانش آموزان دستور می دهد که بلیط های خروج را در جعبه بفرستند یا روی تخته بچسبانند.